长期以来，一些校外培训机构存在培训行为不规范、收费偏高、加重学生负担等突出问题，成为社会广泛关注的热点难点。国务院大督查第一督查组对此进行了重点暗访，从暗访情况看，虽然经过多轮整治，校外培训依然乱象丛生，管理亟待加强。(央视新闻客户端9月16日消息)
近日，国务院督查组暗访了校外培训整治情况，发现一些培训“乱象”仍然像“顽疾”一样，或明或暗、或多或少存显于众目睽睽之下。虽然国家三令五申，但“乱象”依然禁而不止，究竟是某些主管部门不作为、慢作为，或不敢作为，还是那些非法、非正规培训机构太过隐秘，都不是在此探究的问题所在，值得一提的是，国务院对校外培训的大督查和公开曝光，体现了国家整治校外培训“乱象”的态度和决心，也充分说明整治校外培训“乱象”已经刻不容缓，到了重拳出击的时候。
众所周知，校外培训“乱象”之“乱”，已令人怨声载道，不仅仅是因为这些非法和非正规培训机构无合法的资质、无规范的管理、无实力的师资，更重要的是它们不仅不能真正胜任传道、授业、解惑的重任，而且会在加重家长与学生负担的同时，给孩子们身心健康和成长成才带去不可弥补的伤害和影响，正可谓误人子弟。
培训“乱象”误人子弟，这绝不是危言耸听。只需在“百度”上搜索“黑培训”“伪培训”之类的关键词，就不难找到某些非法、非正规培训机构在培训时教错知识点、蒙骗家长、误导学生等一些让人哭笑不得的案例。不难理解，那些所谓的“黑培训”、“伪培训”主要以赢利为第一目的。为达成这一目的，不乏一些“黑培训”、“伪培训”明面上打着“名校”“名师”的幌子，私底下却又昧着良心招收一些道德、能力低下的“教师”来滥竽充数，把责任、良心、职业道德抛之脑后，可恨可恶之极。更须深思和警惕的是，校外培训的风生水起和利益所驱，已让个别学校、个别在校老师也禁受不住诱惑，以近水楼台的优势，打起了“有偿补课”的主意，如果以家长、学生自愿、不影响正常课程为前提，本着以教书育人为初心和第一目的，重在为学生查漏补缺和深化提升，这也无可厚非，只需家长、学生因需而择、量力而行即可;如果他们也像网上曝光的那些“校内减负、校外加码”、“校内素质教育、校外应试教育”的老师那样，采取强迫或变相强迫的方式进行“补课”，旨在盈利，那么此类行为，受到社会置疑、遣责，甚至被投诉、处罚，也是情理之中、法理之允。
据悉，今年下半年教育部将会同有关部门“加大整改推进和督查督办力度，确保2018年底前完成所有培训机构的整改工作”。这条消息，对于深受“黑培训”、“伪培训”困扰和伤害的学校、家长不能不说是一个福音。群众利益无小事。尽管目前校外培训“乱象”仍然顽冥不堪，尽管整治工作遭遇“软、松、弱”现象，但它事关社会和谐稳定，事关学校教学秩序规范和广大群众利益。开弓没有回头箭。我们坚信，国务院在近期开展的对校外培训“乱象”的督查和通报，既体现了政府实事求是、敢于较真的态度，也发出了一个重剑出鞘、重拳出击前的预警信号，足以让人们看到力度和希望，也足以让那些“黑培训”、“伪培训”望而生畏、胆战心惊，并知难而退，及时松手。
重拳整治校外培训“乱象”，不仅需要政府和相关部在源头治理和过程管控中严字当头、铁拳治“乱”，还需要社会各界的共同参与。对学校而言，需要与时俱进，在不断壮大师资力量、提升教学质量、强化师德师风、促进教育公平等方面下大力气，下足功夫，努力让学校成为孩子们成长成才的主战场;对家长而言，需要树立正确的教育观和成才观，本着对子女负责、对学校和社会负责的态度，擦亮眼晴，小心谨慎，为自己的孩子选择正规、合法、高质量的校外培训机构，真正让他们学有所获，相得益彰;对社会公众而言，要本着社会利益、公共利益、群众利益至上的原则，行使好监督和举报权利，让“黑培训”、“伪培训”无立足和藏身之地，从而齐抓共管，一起营造和维护好孩子们健康学习和成长的良好环境。
不可否认，从某些角度而言，校外培训对于学校素质教育是一个有益的补充，甚至有些领域、有些课程让当前的一些学校的师资也自叹不如、望尘莫及，为学生的特长或全面发展起到了重要推动作用。因而，政府和相关部门在一鼓作气、重拳整治校外培训“乱象”的同时，也应该不失时机地对一些有资质、有潜力、有前途的校外培训机构采取鼓励、规范、扶持的态度，努力为其争取和创造条件，使其能更好、更优、更广地为社会、学校，以及每一位有所需要的学生服务。如此这般，校外培训“乱象”整治才算实至名归，功德无量。(龙爱明)
